k8凱發(fā)天生贏家一觸即發(fā)人生 > 行業(yè)資訊 > 精英視角

島津UV-2600紫外分光光度計(jì)教學(xué)應(yīng)用技術(shù)革新助力教育效率提升

2025.7.17

——訪北京大學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心高珍老師

　　北京大學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心自 1988 年成立以來，便在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域穩(wěn)步前行，于 2006 年成功獲批為首批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。該中心設(shè)有普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)和基礎(chǔ)儀器等多個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室以及 1 個(gè)示教中心，為化學(xué)教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

北京大學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心高珍老師

　　高珍老師在該中心基礎(chǔ)儀器實(shí)驗(yàn)室從事實(shí)驗(yàn)教輔與研究工作十余年，豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓她對(duì)各類實(shí)驗(yàn)儀器的教學(xué)應(yīng)用十分了解。在基礎(chǔ)儀器實(shí)驗(yàn)室中，有多臺(tái)島津的紫外可見分光光度計(jì)，包括UV-2450、UV-2600等型號(hào)，在日常教學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著重要作用。此前的采訪中，高珍老師結(jié)合日常實(shí)際教學(xué)，總結(jié)了島津紫外可見分光光度計(jì)在實(shí)際教學(xué)中發(fā)揮的作用以及設(shè)備迭代對(duì)教學(xué)帶來的便利之處。

　　島津設(shè)備成教學(xué)得力助手

　　走進(jìn)北京大學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的基礎(chǔ)儀器實(shí)驗(yàn)室，不難發(fā)現(xiàn)島津產(chǎn)品占據(jù)著很大比例。高珍老師介紹道：“近十年來，我們?cè)诜肿庸庾V方面采購了紫外、紅外、熒光等各種島津設(shè)備，此外還有原子吸收光譜儀，以及氣相色譜、高效液相色譜、氣質(zhì)聯(lián)用等色譜類設(shè)備。這些多種類、多臺(tái)套的島津檢測(cè)儀器設(shè)備，在日常教學(xué)工作中發(fā)揮著重要作用?！?/p>

島津UV-2450紫外可見分光光度計(jì)

島津UV-2600紫外可見分光光度計(jì)

　　其中，紫外可見分光光度計(jì)作為常用分析儀器，在教學(xué)實(shí)驗(yàn)中更是不可或缺。實(shí)驗(yàn)室里有多臺(tái)島津的紫外可見分光光度計(jì)，如 UV-2450、UV-2600 等型號(hào)，它們成為學(xué)生們探索化學(xué)世界的重要工具。

　　設(shè)備迭代提升教學(xué)效率與效果

　　創(chuàng)新是島津的 DNA，其設(shè)備的持續(xù)更新迭代始終以用戶為本。之前，實(shí)驗(yàn)室采購了UV-2450型號(hào)，2019年又采購了UV-2600系列。從 UV-2450 到 UV-2600 的升級(jí)，為學(xué)校的教學(xué)帶來了更多便利，大大提高了教學(xué)效率和效果。高珍老師表示：“島津一直致力于設(shè)備的更新迭代，就紫外可見分光光度計(jì)來說，UV-2600型號(hào)在性能方面就做出了很多的改進(jìn)，如雜散光更低，使得我們?cè)谶M(jìn)行基線測(cè)試的時(shí)候，數(shù)據(jù)更加穩(wěn)定。另外，UV-2600相比前代型號(hào)UV-2450，儀器體積縮小了近1/3。隨著教學(xué)設(shè)備和學(xué)生教學(xué)任務(wù)的不斷增多，實(shí)驗(yàn)室空間愈發(fā)緊張，UV-2600 的小巧體積讓教學(xué)資源能得到更合理的布局和分配。軟件方面也進(jìn)行明顯改進(jìn)，從UVProbe 升級(jí)為 LabSolutions UV-Vis 軟件。獨(dú)立操作窗口的設(shè)計(jì)，學(xué)生更易上手，我們的教學(xué)也因此提高了教學(xué)效果。”

　　正如高珍老師所感受到的，設(shè)備性能的提升讓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠、空間利用更高效，附件拓展與軟件升級(jí)則為教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生探索打開了更多維度。作為首批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，北京大學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心對(duì)教學(xué)設(shè)備的選擇與應(yīng)用，始終以提升教學(xué)質(zhì)量為核心。而島津通過持續(xù)的技術(shù)革新，精準(zhǔn)對(duì)接用戶需求，讓儀器真正成為了連接理論與實(shí)踐的橋梁。